Sumário - 67ª Edição | Volume 12| Número 12 | dezembro/2025

 

 

 

Capa

 

Folha de rosto

 

Ficha Catalográfica

 

Editorial

 

Direitos Autorais

    

 

Educação

 

A avaliação na musicalização infantil como instrumento de aprimoramento do processo de ensino-aprendizagem
Sabrina Magalhães Silva Porfiro

 

A coruja-buraqueira e a BNCC: uma experiência de aprendizagem
Angélica de Freitas Nunes Rocha
Elenita Janaína Martins Pereira

 

A Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva: avanços e desafios
Jokassia Pelegrini Bognar
Loana Valquiria Barbosa de Lima Sales
Luciane Rodrigues de Farias
Sandra Pegoraro dos Santos

 

A importância do planejamento nas atividades de Educação Física
Isabel Francisca Moreira Araujo

 

Alimento que me sustenta
Sônia Cristina de Souza Araújo
Odair Dias de Oliveira
Ione Dias de Oliveira Santos
Angela de Oliveira Santos

 

Aprendendo com os animais: um projeto de intervenção para alfabetização no pós-pandemia
Beatriz Nayara Ferreira da Silva
Gilmara Ribeiro Wiber
Rosmari Favaretto Walker

 

As habilidades específicas da música no Ensino Médio à luz da BNCC: contribuições para a formação integral do estudante
Sabrina Magalhães Silva Porfiro

 

Aula prática de preservação ambiental na Educação Infantil
Isabel Francisca Moreira Araujo

 

Educação Infantil e inclusão: desafios no trabalho com crianças atípicas e a importância da parceria entre a sala regular e a sala de recursos para a construção de aprendizagem significativa
Edinéia Carla Silva
Claudia Regina Pinto Costa
Meury Aparecida dos Santos

 

Implementação dos instrumentos de avaliação como prática de investigação: o modelo dos campos semânticos (mcs)
Marcio Roberto Hobold

 

O fogo que consome o futuro
Sônia Cristina de Souza Araújo
Odair Dias de Oliveira
Ione Dias de Oliveira Santos
Angela de Oliveira Santos

 

O menino que aprendeu a ver: a jornada de descobertas na alfabetização infantil
Valquiria Mariano Tavares Barroso

 

O papel da atividade física na promoção da saúde e desenvolvimento motor infantil
Luciene lopes de Freitas Santana
Rosineila Dias Vieira
Rosimeire Dias da Silva
Amanda Jesus Azevedo dos Reis
Patrícia Mendonça da Silva
Cintia Viviane Alves
Lidiane Ramos dos Santos Silva 

 

Práticas de Educação Ambiental
Isabel Francisca Moreira Araujo

 

Práticas de ensino no estágio supervisionado
Sabrina Magalhães Silva Porfiro

 

Práticas pedagógicas para promover o hábito leitor em tempos de avanço tecnológico e globalização Informacional
Viviane dos Santos Ferreira Coutinho

 

Projeto Cantata de Natal
Sabrina Magalhães Silva Porfiro

 

Projeto "Resgate de brinquedos, jogos e brincadeiras antigas": cultura lúdica, infância e aprendizagem
Gilmara Ribeiro Wiber
Marta Szolomicki
Rosmari Favaretto Walker

 

Saia da leitura
Beatriz Nayara Ferreira da Silva
Gilmara Ribeiro Wilges
Rosmari Favaretto Walker

 

Sentinelas da leitura
Beatriz Nayara Ferreira da Silva
Gilmara Ribeiro Wilges
Rosmari Favaretto Walker

 

Trabalhando as habilidades socioemocionais nas aulas de Educação Física
Isabel Francisca Moreira Araujo

 

Trabalhando corpo, gestos e movimentos com crianças da Educação Infantil
Isabel Francisca Moreira Araujo

 

Uso de telas na infância: entre benefícios, riscos e a importância da mediação
Viviane dos Santos Ferreira Coutinho

 

Vivências do estágio em gestão escolar
Sabrina Magalhães Silva Porfiro

 

 

 

Saúde

 

Gestão da emoção como estratégia para a promoção da saúde mental
Luzinete da Silva Mussi